性别决定与伴性遗传.doc
重点、难点分析
1．性别决定和伴性遗传现象是遗传的基本规律在性别和与性别相关的性状方面的体现。在介绍这部分知识时重点有三：
（1）使学生理解性别决定和伴性遗传现象与遗传基本规律的关系。
（2）使学生学会运用遗传的基本规律去分析性别决定和伴性遗传现象。
（3）通过对性别决定和伴性遗传现象的观察和分析，提出假设，经过对假设的求证后，产生科学的结论。在教学过程中训练学生从现象出发，运用遗传规律去分析、去推论，就成为对学生进行科学方法训练的重点。