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生物备考-初中生物记忆口诀总结

资源分类:生物>>八年级>>人教版>>中考专题辅导上传同类资源
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1.《 血管》 血管动静和毛细 ;动脉壁厚血流急; 管腔较小压力高;毛细毛细薄又细; 薄到只剩一层皮;两红细胞过不去; 慢慢通过换氧气;静脉壁薄弹性小; 大多分布在体表;还有瓣膜防颠倒 。 2.《 心脏》 大小如拳形象桃 ;上房下室有四窍 ; 房连静脉室连动 ;左右不通上下通。 动脉血,左室离 ;换物质,在毛细 ; 回右房,入右室;忙去肺,换氧气 ; 新血来,左房里 ;终左室,新周期。 3. 《心脏结构功能和血液循环》 采用下面巧记的方法: 上房下室,房静室动,出室回房→房薄室厚,左室厚于右室,上下相通左右各不通。 可以理解为:上面是心房,下面是心室—楼上是房间,楼下是聊天室—客厅; 心房和静脉血管相通,心室和动脉血管相通—房间要安静才能休息,教室要活跃好动才有效果; 心室的血液压到全身各处,心房将血液收回心脏—晚修后,同学们走出教室回到房间(宿舍)休息; 因心室的血液是压出远距离的身体,所以心室壁要厚(发达)才有力气压出去,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,而心房血液是流向近距离相应的心室所以壁薄些; 左心室是将血液送到远距离的身体,而右心室是将血液送到近距离的肺,所以左心室的壁厚于右心室的壁; 上下的左心房和左心室以及右心房和右心室是相通的,但左和右是不通的。 待记好心脏四腔及四大血管的连通后,可以把自己比拟成血液中的某一红细胞,从左心室出发,随血液循环去旅行(注意红细胞携带氧气和二氧化碳的情况,同时用两种不同颜色的笔区分动脉血和静脉血),从而进一步掌握体循环和肺循环及动脉血和静脉血的变化情况。

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